临床医学院举行赴台湾中山医学大学研修教师的学习汇报活动

时间:2017-10-10浏览:13设置

 109下午4:00,临床医学院在教学楼C401会议室举行赴台湾中山医学大学研修教师的学习汇报活动。临床医学院院长韩扣兰、全体教研室主任、青年教师参加了本次活动。

 活动上,研修教师——临床医学院副院长陈正平、临床综合教研室主任马林伟主要围绕中山医学大学实施PBL教学情况、中山医学大学实施PBL教学的主要经验及个人体会等几方面内容进行了汇报。他们指出,PBL是一种新型的教学理念,改善学习态度的理念,是一种学习方法,强调学习如何学和为什么学;教学管理体系的建立是PBL教学改革顺利实施的保障,教案设计是PBL教学的核心,评价体系是导向;医学人文教育贯穿医学教育的全过程。他们认为,PBL不可以完全替代传统教学方法,二者在整个课程开设过程中需要保持一个适当的比例、PBL教学可以同时涉及到一个领域多门课程的问题或者不同领域的问题,模块化的医学课程体系更适合开展PBL教学、PBL教学方法中对特定问题的讨论和解决基于一定的科学事实或证据,可靠的数据时小组讨论能够有效进行的前提,PBL教学必须要借助于一定的数据库资源,而学生必须具备查阅和获取相关数据信息的能力等。

 最后,临床医学院院长韩扣兰希望学院广大教师要加强教学观念和教学方法的转变,加强PBL教学能力的培训;同时要求要以教研室为主体,积极探索实施PBL教学方法。(临床医学院吴虹供稿、摄影)

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